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我們的基礎階段部門涵蓋 2 至 5 歲的年齡組，設有學前班、幼兒班和接待班。 午餐由我們的內部餐飲服務商準備，或可以從家裡帶來。 看看這 10 項免費線上英語教學活動，打造令人印象深刻的 ESL/EFL ... 以下是我們推薦的 5 款最佳英語教學 PDF 遊戲！
韓國幼兒園是私立學校，每月費用各不相同。 韓國父母經常把孩子送到英語幼兒園，讓他們在英語方面有一個好的開始。 這類專門幼兒園可以是多用韓語授課，部分英語授課，也可以是大部分英語授課，部分韓語授課，或完全用英語授課。
他們對了解小工具、應用程式和其他數位工具的自然傾向使他們在很小的時候就精通該主題。 該獎學金旨在表彰數位空間領域的此類年輕人才，並鼓勵他們取得成功。 該網站正在使用安全服務來保護自己免受線上攻擊。 有多種操作可能會觸發此阻止，包括提交特定單字或短語、SQL 命令或格式錯誤的資料。 ISH 是一個熱情且包容的社區，創新思想家在這裡共同教學和學習。
- 儘管不是強制性的，但如今烏幹達的大多數兒童都參加這些課程。
- 即使是 GISSV 社區最年輕的成員也可以透過定期參觀附近的公園和實地考察來探索當地的環境。
- 作為每年費用的回報，連鎖企業可以為每所學校提供廣告、課程、書籍、材料、培訓甚至工作人員。
- 在私立學校，幼兒園通常由三個年級組成，可能會增加第四個年級作為托兒所。
- 此外，學生還參加數學預科和語音意識培訓課程，同時沉浸在德語中。
作為每年費用的回報，連鎖企業可以為每所學校提供廣告、課程、書籍、材料、培訓甚至工作人員。 透過這些活動，孩子們增強了口語、發音和預讀技能，並獲得了對語言的興趣。 德國的日託中心和學前班讓孩子習慣與同齡的孩子交往，遠離父母，並熟悉班級制度。 BINGOBONGO英語課程是一門綜合英語課程，分為三個級別，非常適合國際幼兒園和國際學校。 每個級別可以使用一年，並且有足夠的內容可以以多種方式使用，以適應幾乎任何學校的教學風格和時間表。
了解更多關於我們幼兒園的信息
這是一個公立教育機構，四歲（或五歲）至六歲的兒童在升入 Grondschoul（小學）時就讀。 韓國的幼兒園課程試圖將大量的學術指導與更多的趣味活動結合。 韓國幼兒園的孩子學習閱讀、寫作（通常用英語和韓語）和做簡單的算術。 課程在傳統的課堂環境中進行，孩子們專注於老師，一次一堂課或一項活動。
幼兒園課程（0 年級）於 2009 年成為強制性課程，由小學在孩子進入一年級之前提供。 您孩子的第一次上學經驗應該是成功學習之旅的開始。 此階段的重點在於社交情緒發展、運動技能發展、創造力和自我表達。 在挪威，barnehage「兒童花園」相當於幼兒園，適用於十個月至六歲的兒童。
作為日本著名的小學，我們提供東西方教學方法的融合。 我們為擁有一個課程框架而感到自豪，該框架透過整合學生生活的其他方面來教導學生超越學術的知識。 這種全面方法的最終目標是讓學生做好準備面對這個不斷變化的世界所帶來的眾多困難。
一年級是遊戲小組，其他兩個年級是課堂教育。 由於韓國的教育體系競爭非常激烈，幼兒園的學術性也越來越強。 年幼的孩子還可以參加其他專門的下午學校，學習藝術、鋼琴或小提琴、跆拳道、芭蕾舞、足球或數學課程。 丹麥現有的日托機構中有三分之二是市政日間照顧中心，而另外三分之一是私人的，由家長協會或企業與地方當局達成協議運作。 在財務和主題方面，市政機構和私人機構按照相同的原則運作。 遊戲小組適合尚未達到學前班年齡但已準備好探索遠離家鄉的環境並與其他孩子互動的孩子。
此類機構最初於 18 世紀末在德國、巴伐利亞和阿爾薩斯建立，旨在為父母均外出工作的兒童提供服務。 這個術語由德國教育家弗里德里希·福洛貝爾創造，他的方法在全球範圍內影響了早期教育。 如今，該術語在許多國家/地區用於描述基於各種教學方法的針對 2 至 6 歲兒童的各種教育機構和學習空間。 在匈牙利，幼兒園被稱為 óvoda（「照顧的地方」）。
每組最多18名兒童，1名外籍幼兒專家和3名助理。 此外，SmartKids 還為 3.5 歲以上的兒童提供單獨的英語課後活動。 在橄欖樹，我們相信全面教育對於幫助兒童人生成功的重要性。 我們努力提供精心設計的整體課程，使我們的孩子成長為快樂、成功和被愛的人。
幼兒園和學前班
這些日子都經過精心規劃，包括直接教學時間、成人主導的活動和孩子們的自由玩耍。 這種對一天中學習機會的精心整合，使我們照顧的所有孩子都能在情感、身體、創造力和智力發展方面充分發揮潛力。 香港學前教育的目標是提供兒童輕鬆愉快的學習環境，促進兒童各方面發展的均衡發展，如身體、智力、語言、社交、情緒和美感等。 該項目被親切地命名為“Kibili”，旨在培養孩子的全面發展。 我們的課程將社交情緒支援與粗大和精細運動活動、音樂和藝術探索、早期數學和語言概念介紹以及跨文化學習相結合。 每個 Kibili 班級至少有一名德語老師和一名英語老師，兩人在小組中都堅持使用一種語言。
我們繼續支持每個學生的社交和情感成長，並鼓勵孩子承擔更大的責任，例如對材料、作業以及對他人的行為的責任。 對德語及其社交情緒發展的高度關注為學生在我們的小學課程中取得成功做好準備。 萊比錫國際學校為來自不同背景的兒童提供國際英語教育，支持當地社區並促進跨文化理解。 LIS 英文國際幼稚園 的課程涵蓋從幼兒園到 12 年級的課程。 來自該地區和世界各地的大約 950 名學生共同努力，準備獲得國際認可的畢業資格，使他們有資格在德國和世界各地的頂尖大學接受高等教育。 LIS 擁有來自 20 個不同國家的 190 多名員工。
我們知識淵博且訓練有素的教師能夠使用尖端技術，使他們能夠與學生互動並為他們提供特殊的學習機會。 我們也不斷敦促我們的教師繼續提高他們的技能，以進一步提高他們的知識和技能。 我們的學生由訓練有素的小學教育工作者輔導，他們密切關注他們的身體、心理和情緒成長。 重要的科目將逐步介紹，以使學生熟悉概念和術語，幫助他們進入下一階段的教育。 這提供了一個良好且充滿活力的學習環境，促進學生的全面成長，同時也幫助他們順利過渡。 GMP 的獨特價值在於其採用了國際知名的蒙特梭利教學方法，並具有「加」的附加優勢。
校長負責整個學校的人員配備和教育的各個方面。 每個學校部門都有一名領導，直接向校長報告。 商務總監負責學校的所有業務和設施管理方面。 商務總監與校長一起負責財務、設施管理、資訊通訊科技、行銷和溝通。